Aktualności

          • 25.10.2026
            4

            W RAMACH EDUKACJI FINANSOWEJ – UCZYMY SIĘ MĄDRZE ZARZĄDZAĆ PIENIĘDZMI!

            W ramach realizowanego w naszej szkole projektu edukacji finansowej, dofinansowanego przez Narodowy Bank Polski (NBP), odbyły się warsztaty prowadzone przez przedstawicieli Banku Spółdzielczego w Pelplinie. 🏦

            Podczas spotkań uczniowie mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat finansów, oszczędzania i podejmowania świadomych decyzji finansowych. Była to cenna lekcja praktycznej wiedzy, która z pewnością przyda się w codziennym życiu. 💡💰

            Serdecznie dziękujemy przedstawicielom Banku Spółdzielczego w Pelplinie za zaangażowanie, profesjonalizm, rzetelne przekazanie wiedzy oraz inspirujące spotkania z naszymi uczniami. Dziękujemy za poświęcony czas, otwartość i dzielenie się doświadczeniem! 🤝

            Wierzymy, że edukacja finansowa to ważna inwestycja w przyszłość młodego pokolenia. Uczy odpowiedzialności, planowania wydatków, oszczędzania i dokonywania mądrych wyborów. 🌱

            Dziękujemy Narodowemu Bankowi Polskiemu za wsparcie naszego projektu i umożliwienie realizacji tak wartościowych działań edukacyjnych!

            Bo świadome decyzje finansowe zaczynają się od wiedzy! 💚

             

            #EdukacjaFinansowa #NBP #BankSpółdzielczyWPelplinie #ŚwiadomeFinanse #Oszczędzanie #SP2Pelplin

             

            Projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukajcji ekonomicznej

          • 25.10.2026

             "Kociewski Kapitał” – wyjątkowa gra edukacyjna stworzona przez Szkołę Podstawową nr 2 w Pelplinie dzięki dofinansowaniu Narodowego Banku Polskiego!

            Czy można połączyć dobrą zabawę z nauką ekonomii i odkrywaniem tajników świata finansów?

            Szkoła Podstawowa nr 2 im. Biskupa Konstantyna Dominika w Pelplinie udowadnia, że zdecydowanie tak!

            Dzięki dofinansowaniu otrzymanemu z Narodowego Banku Polskiego w ramach projektu edukacji ekonomicznej powstała gra „Kociewski Kapitał”, która w atrakcyjny i angażujący sposób przybliża zagadnienia związane z finansami, oszczędzaniem i przedsiębiorczością.Podczas rozgrywki uczestnicy podejmują decyzje, planują działania, uczą się odpowiedzialnego gospodarowania pieniędzmi i przekonują się, jak ważne są wiedza ekonomiczna oraz świadome wybory finansowe.

            To przykład inicjatywy, która pokazuje, że edukacja ekonomiczna może być ciekawa, praktyczna i bliska codziennemu życiu, a lokalna tożsamość i kociewski charakter mogą stać się inspiracją do nauki przez zabawę.🌐

            Poznajcie grę „Kociewski Kapitał”: www.kociewskikapital.pl

             

            Projekt zrealizowano dzięki dofinansowaniu Narodowego Banku Polskiego w ramach edukacji ekonomicznej.

          • 23.10.2026

            Zapraszamy do udziału w zbiórce dla Domu Dziecka w Tczewie! 

             

            Zbieramy słodycze, gry, puzzle i piłki – nowe lub w bardzo dobrym stanie. 🎁

             

            📦 Dary można przynosić do opiekunów wolontariatu do 20 listopada.

             

            Podarujmy dzieciom radość! 💕

          • 22.10.2026
            2

            W klasie 1b odbyły się wyjątkowe zajęcia, które poprowadziła mama jednego z uczniów, pracująca jako pielęgniarka. Dzieci z zainteresowaniem odkrywały tajniki tego ważnego zawodu i zdobywały nową wiedzę.

            W. Trochowska

          • 22.10.2026
            12

            W klasie 2a zrobiło się słodko! Mama Alana podzieliła się z dziećmi swoją cukierniczą pasją i przybliżyła im ciekawostki związane z pracą cukiernika. Podczas zajęć praktycznych uczniowie, korzystając z przygotowanego przepisu, wykonali cake popsy, czyli ciastkowe lizaki. Była to okazja do rozwijania samodzielności, kreatywności i współpracy, a przy tym mnóstwo radości ze wspólnego tworzenia. Serdecznie dziękujemy mamie Alana za poświęcony czas i pyszne warsztaty!

            W. Kąkolewska

          • 21.10.2026

            Mamy już pierwsze efekty! 🥰

            Trzy produkty z naszej listy życzeń zostały już zamówione – zobaczcie sami na zdjęciu! 📸

            Teraz zbieramy Talenciaki na kolejne pomoce dla naszych uczniów.

            Każdy Talenciak ma znaczenie! 💪

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i każdy przekazany Talenciak! ❤️

            Razem możemy więcej! 🏫✨

          • 21.10.2026
            2

            Poczet sztandarowy wraz z delegacją naszej szkoły uczestniczył w gminnych obchodach „Pelplińskiej Krwawej Jesieni na Woli”, oddając hołd ofiarom niemieckich zbrodni z jesieni 1939 roku.

            20 października 1939 r. na Woli Niemcy zamordowali trzech kapłanów. Wspólna modlitwa była wyrazem pamięci i szacunku dla pomordowanych.

            Udział w uroczystościach to ważna lekcja historii i patriotyzmu, która uczy szacunku dla przeszłości i tych, którzy oddali życie za Ojczyznę.

            Znajomość lokalnej historii jest niezwykle ważna – to nasze wspólne dziedzictwo, o które powinniśmy dbać i które powinniśmy przekazywać kolejnym pokoleniom.

          • 20.10.2026
            11

            Uczniowie klasy 2a wzięli udział w niezwykle ciekawych warsztatach terenowych prowadzonych przez panią Zuzannę z Akademii Młodych Tropicieli. Podczas zajęć dzieci uczyły  się korzystania z mapy oraz wyznaczania kierunków świata. Podzieleni na drużyny, którym nadano nazwy kwiatów rosnących w ogrodzie, wysuszyli na poszukiwanie kart z zadaniami ukrytych w zakątkach Ogrodów Biskupich.

            Jednym z ciekawszych wyzwań było rozszyfrowanie tajemniczego hasła zapisanego alfabetem Morse’a. Na zakończenie tej pełnej emocji i aktywności przygody na młodych odkrywców czekała wyjątkowa niespodzianka – odnalezienie ukrytego skarbu! To była wspaniała lekcja w terenie, pełna współpracy, odkrywania i świetnej zabawy!

            W. Kąkolewska

          • 20.10.2026

            Uczniowie klasy 3a omawiali lekturę pt. „Dziewczynka z parku” autorstwa Barbary Kosmowskiej. Podczas wspólnych zajęć poznawali losy bohaterów, rozmawiali o ich przeżyciach i emocjach, a także zastanawiali się nad znaczeniem przyjaźni, rodziny, pamięci i wzajemnego wsparcia. Lektura stała się okazją do wielu ciekawych rozmów oraz refleksji na temat uczuć i radzenia sobie w trudnych chwilach. Aby  utrwalić najważniejsze informacje o książce, dzieci wykonały piękne i pomysłowe albumy lekturowe, w których zaprezentowały bohaterów oraz najważniejsze wydarzenia. Nie zabrakło również twórczej aktywności! Uczniowie przygotowali prace plastyczno-techniczne „Lektura na wieszaku”, wykazując się kreatywnością, starannością i zaangażowaniem.

            A.Zawadzka

          • 20.10.2026
            15

            W ramach podsumowania działu o wierzeniach starożytnych Greków, chętni uczniowie wykonali kolorowe, interaktywne teczki tematyczne, czyli lapbooki.

            Lapbook (co dosłownie oznacza „książkę na kolanach”) to kreatywna przestrzeń, w której wiedza łączy się z plastyczną wyobraźnią. Zamiast ciągłego tekstu, w pracach piątoklasistów pojawiły się ruchome elementy: sekretne koperty, otwierane okienka, papierowe harmonijki oraz kolorowe fiszki.

            Co kryły mitologiczne teczki klasy 5a?

            Uczniowie wykazali się ogromną pomysłowością, umieszczając w swoich projektach:

            • Galerię bogów olimpijskich wraz z ich najważniejszymi atrybutami (od piorunów Zeusa po trójząb Posejdona).
            • Mapy mitologicznych podróży i streszczenia najpopularniejszych opowieści – m.in. o Dedalu i Ikarze czy pracowitym Syzyfie.
            • Słowniczki mitologizmów, w których w przystępny sposób wyjaśnili znaczenie takich pojęć jak „róg obfitości” czy „jabłko niezgody”.
            • Quizy i zagadki, które pozwalały sprawdzić wiedzę innym kolegom i koleżankom z klasy.

            Tworzenie lapbooków było nie tylko świetną zabawą plastyczną, ale przede wszystkim niekonwencjonalną formą powtórki. Pracując nad projektami, piątoklasiści utrwalili materiał, rozwinęli swoje umiejętności manualne oraz poćwiczyli organizację własnej pracy.

            Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z tych niezwykłych prac – kreatywność klasy 5a naprawdę budzi podziw!

            A. Turzyńska

          • 20.10.2026
            4

            Uczennice klasy 2a - Kornelia, Aida i Zosia - przygotowały i poprowadziły ciekawą lekcję plastyczno-przyrodniczą, której głównymi bohaterami były psy! Dziewczynki zapoznały swoich kolegów i koleżanki z różnymi rasami psów oraz ciekawostkami na ich temat. Następnie przyszedł czas na część artystyczną! Dzieci kolorowały ilustracje wybranych ras psów, a także ozdabiały drewniane figurki piesków według własnych pomysłów. Była to wspaniała lekcja pełna kreatywności, radości i dobrej zabawy!

            Wielkie brawa dla Kornelii, Aidy i Zosi za pomysłowość, zaangażowanie i samodzielne poprowadzenie zajęć!

            W. Kąkolewska

          • 10.10.2026

            Bezpieczeństwo naszych dzieci to nasza wspólna odpowiedzialność!

            W każdej sali lekcyjnej naszej szkoły pojawią się plakaty z najważniejszymi numerami alarmowymi i telefonami zaufania. Prowadzimy również pogadanki profilaktyczne oraz lekcje z psychologiem szkolnym, podczas których rozmawiamy o bezpieczeństwie, reagowaniu na zagrożenia i szukaniu pomocy. 

            Zwracamy się również z apelem do Rodziców!

            Rozmawiajcie z dziećmi o tym, co dzieje się w szkole i w ich otoczeniu. Uczcie je, że nie wolno lekceważyć niepokojących sygnałów, a w sytuacji zagrożenia należy jak najszybciej powiadomić zaufanego dorosłego. Bądźcie uważni na emocje i zachowanie swoich dzieci, słuchajcie ich i nie bagatelizujcie zgłaszanych obaw.

            Uczmy dzieci, że proszenie o pomoc nie jest oznaką słabości, a reagowanie na krzywdę i zagrożenie może uratować zdrowie, a nawet życie.

            Tylko dzięki współpracy szkoły i rodziców możemy skutecznie budować środowisko, w którym każde dziecko czuje się bezpieczne, zauważone i ważne.

            Dbajmy o siebie nawzajem – w szkole, w domu i poza nim.

          • 19.10.2026
            23

            Jesień wielu osobom kojarzy z grzybobraniem. To czas zbierania grzybów w lesie, potem suszenia, by zimą wykorzystać je w kuchni, ale można też – tak jak to zrobili uczniowie kl. 3b – ulepić grzyby w glinie samoutwardzalnej.  8 października 2026 r. uczniowie skorzystali z zaproszenia Kociewskiego Centrum Kultury w Pelplinie i uczestniczyli w zajęciach kreatywnych. Po krótkiej lekcji rozpoznawania grzybów zarówno jadalnych, jak i trujących i poznania ich roli w lesie, dzieci lepiły wybrane przez siebie grzyby. Tydzień później pomalowały farbami swoje prace. Efekt niesamowity – grzyby wyglądają jak prawdziwe. Bardzo dziękujemy P. Monice za możliwość udziału w warsztatach, za mile i aktywnie spędzony czas.

            Katarzyna Bembenek

          • 15.10.2026
            15

            W naszej świetlicy każdy dzień przynosi coś ciekawego! 😊 Czas upływa nam na budowaniu niezwykłych konstrukcji z klocków LEGO i naszych giga klocków, z których powstają domki, sklepy i inne kreatywne budowle. 🏠🏪 Nie brakuje też kolorowanek, rozwijania wyobraźni oraz wspólnych gier i zabaw.

            Uczymy się gry w szachy, poznajemy nowe gry planszowe, ćwiczymy logiczne myślenie i uczymy się zdrowej rywalizacji. ♟️🎲 Gdy tylko pogoda sprzyja, korzystamy również z aktywności na boisku, gdzie nie brakuje ruchu, śmiechu i dobrej zabawy! ⚽🌞

            Każdy dzień to nowe pomysły, wspólne przygody i mnóstwo radości! 💛

          • 15.10.2026

            16 października 2026r. w klasie 2b odbyło się spotkanie z panem policjantem, podczas którego uczniowie mieli okazję poznać bliżej ten zawód. Gość opowiedział nam o swoich obowiązkach, codziennych zadaniach oraz o tym, jak ważną rolę policja odgrywa w zapewnianiu bezpieczeństwa.

            Podczas spotkania rozmawialiśmy również o szeroko rozumianym bezpieczeństwie, w szczególności o bezpiecznej drodze do i ze szkoły, właściwym zachowaniu w różnych sytuacjach oraz przestrzeganiu zasad, które pomagają chronić nasze zdrowie i życie. Uczniowie przypomnieli sobie, jak ważna jest ostrożność, odpowiedzialność i reagowanie w sytuacjach zagrożenia.

            K. Borowska

          • 15.10.2026
            25

            Z okazji Dnia Edukacji Narodowej w klasie 2b odbyły się lekcje odwrócone, podczas których dzieci miały okazję wcielić się w rolę nauczycieli. Chętni uczniowie mogli wybrać ulubiony przedmiot i przygotować krótką, 5–7-minutową lekcję na wybrany temat.

            Tego dnia w naszej sali lekcyjnej odbyły się zajęcia z wychowania fizycznego, języka polskiego, matematyki, przyrody, a także muzyki. Mali nauczyciele wykazali się zaangażowaniem, kreatywnością i pomysłowością. Pięknie przygotowali swoje wystąpienia, starali się przekazać wiedzę kolegom i koleżankom, a także zadbać o ich uwagę i aktywność.

            Nie zabrakło jednak emocji – od radości i satysfakcji z udanego wystąpienia, po smutek i rozczarowanie, gdy nie wszystko przebiegało zgodnie z planem. To doświadczenie pokazało nam, że prowadzenie lekcji, to nie tylko przekazywanie wiedzy, ale także odpowiedzialność, cierpliwość i umiejętność radzenia sobie w różnych sytuacjach.

            Dzięki tej niezwykłej przygodzie uczniowie mogli choć przez chwilę poczuć się jak nauczyciele i lepiej zrozumieć, jak wymagająca, a zarazem ważna i potrzebna jest praca pedagogów.

            K. Borowska

          • 15.10.2026
            10

            9 października klasa 1 a świętowała Dzień Drzewa. Z tej okazji udaliśmy się do parku. Podziwialiśmy piękną polską jesień. Uczyliśmy się rozpoznawać podstawowe gatunki drzew liściastych. Zbieraliśmy materiał przyrodniczy. Uczyliśmy się, z jakich części składa się drzewo. Podczas spaceru zwróciliśmy uwagę na stare pelplińskie dęby, które są pomnikami przyrody. Po powrocie do szkoły wykonaliśmy albumy liści, które wyszły nam znakomicie.

                                                                                                      B. Kowalewska