Uczniowie klasy 3b z entuzjazmem uczestniczyli w tworzeniu zawieszek zapachowych z okazji zbliżającego się Dnia Babci i Dziadka. Dzieci w wielkim skupieniu dekorowały zawieszki suszonymi kwiatkami i sojowymi różyczkami, malowanymi złotą farbą. W powietrzu unosił się przyjemny zapach wanilii i pomarańczy. Warsztaty wprowadziły uczniów w tajniki ekologicznego rękodzieła. To był dzień pełen nowych doświadczeń.
W. Marocka
🥈⚽️ 👏
➡️ Miło nam zakomunikować, iż w rozgrywanych dzisiaj Igrzyskach Dzieci w Futsalu reprezentacja Naszej Szkoły zajęła drugie miejsce.
➡️ Do pełni szczęścia zabrakło zaledwie jednej bramki, jednak całej drużynie w dużej mierze stworzonej z zawodników o rok młodszych należą się gromkie brawa i słowa uznania za wielkie zaangażowanie, ambicję oraz determinację, którą pokazali w każdym meczu.
SP2 - SP Subkowy 7-1
SP 2 - SP 12 Tczew 5-3
SP 2 - SP 2 Gniew 2-3
Skład "Dwójki"
Filip Jędrzejewski, Fabian Cwajda, Marcel Torłop, Julian Seroka, Igor Czech, Szymon Bobrzyński, Jan Truty.
Naszym zawodnikom skladamy serdeczne gratulacje❗️
Klasa 3b wybrała się na spacer ulicami Pelplina realizując aktywność "Turysta" w ramach programu "Mały Mistrz". Uczniowie wysłuchali ciekawostek od Pani Joanny o historii Ogrodów Biskupich, a na zakończenie rozsmakowali się w pysznych łakociach w Kawiarni Cysterskiej.
W. Marocka
Klasa 3b wykonała pyszne soki owocowe w ramach realizacji projektu: "Profilaktyka nadwagi i otyłości". Tematem lekcji były właściwości zdrowotne warzyw i owoców oraz ich rola w codziennej diecie.
W. Marocka
Dzieci z klasy 4b wzięły udział w zajęciach pt. "Sprytne rady na odpady", które były realizowane w ramach projektu edukacyjnego Polenergii "Graj z nami w zielone!".
Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, jak skutecznie zmniejszać ilość odpadów, segregować je i wykorzystywać w codziennym życiu. Zajęcia miały na celu rozwijanie świadomości ekologicznej wśród dzieci oraz kształtowanie odpowiedzialnych postaw wobec ochrony środowiska.
Na zajęciach skupilismy się na poznaniu ZASADY 6R -która pozwala ograniczyć konsumpcjię dóbr i utylizację odpadów. Nazwa “6R” bierze się z pierwszych liter słów w j. angielskim: Rethink, Refuse, Reduce, Reuse, Recycle, Recover, które oznaczają kolejno: Pomyśl - Odmawiaj - Ograniczaj - Używaj wielokrotnie - Odzyskuj - Naprawiaj.
Więcej o projekcjie - Graj z nami w zielone!® – nowy projekt edukacyjny Polenergii - Energia z przyszłości - Polenergia
N. Piechowska
6 stycznia r. w Pelplinie odbędzie się 𝗢𝗿𝘀𝘇𝗮𝗸 𝗧𝗿𝘇𝗲𝗰𝗵 𝗞𝗿𝗼́𝗹𝗶!
Zapraszamy wszystkich mieszkańców Gminy Pelplin oraz gości, w tym dzieci z rodzicami, organizacje religijne, społeczne, pozarządowe, grupy nieformalne do udziału w wydarzeniu.
Podobnie jak w latach poprzednich, najpierw wyruszą grupy/orszaki:
𝗴𝗼𝗱𝘇. 𝟭𝟭:𝟯𝟬 Wymarsz Orszaku Niebieskiego z Jedynka Pelplin
𝗴𝗼𝗱𝘇. 𝟭𝟭:𝟯𝟬 Wymarsz Orszaku Zielonego ze Szkoła Podstawowa nr 2 im. Biskupa Konstantyna Dominika w Pelplinie
𝗴𝗼𝗱𝘇. 𝟭𝟭:𝟯𝟱 Wymarsz Orszaku Czerwonego z Przedszkole Nr 2 w Pelplinie.
Pozostałych uczestników wydarzenia zapraszamy o 𝗴𝗼𝗱𝘇. 𝟭𝟭.𝟯𝟬 𝗽𝗼𝗱 𝗽𝗲𝗹𝗽𝗹𝗶𝗻́𝘀𝗸𝗶 𝘂𝗿𝘇𝗮̨𝗱, gdzie powitamy przybywające grupy, wysłuchamy słowa powitania, a o godz. 11.40 cały Orszak Trzech Króli wyruszy do katedry
Zwieńczeniem Orszaku będzie Msza św. o godz. 12.00 w Katedra Pelplin Po Mszy św. przy wyjściu z katedry rozdawane będą pamiątkowe certyfikaty za udział w Orszaku.
W grudniu uczniowie klas I a i II a uczestniczyli w warsztatach profilaktycznych. Zajęcia mające na celu poprawę relacji, komunikacji, współpracy przeprowadziła psychodietetyk Małgorzata Słoniewicz.
Uczniowie klas 7. I 8. uczestniczyli w zajęciach z profilaktyki przemocy. Nasza młodzież z zaangażowaniem wykonywała powierzone zadania, szczególnie te, wymagające współdziałania.
Warsztaty zostały sfinansowane ze środków Gminnej Komisji ds. Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Pelplinie. Serdecznie dziękujemy za wsparcie.
pedagog
W grudniu, w ramach programu „Szkoła Myślenia Pozytywnego” skupiliśmy się na kształtowaniu postaw prospołecznych i aktywności społecznej wśród naszych uczniów. W wybranych klasach odbyły się warsztaty, podczas których młodzi ludzie mieli okazję rozpoznać, ponazywać swoje umiejętności, zdolności a następnie zaplanować jak wykorzystają je, aby umilić innym czas świąteczny.
Ponadto pedagog i psycholog szkolny zorganizował dla rodziców naszych podopiecznych spotkanie, na którym rozmawiano o tym, jak budowanie zaangażowania społecznego od najmłodszych lat jest ważne dla właściwego funkcjonowania w społeczeństwie i dla zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.
Uczniowie naszej szkoły mogą rozwijać swoje zdolności społeczne i aktywność, działając w Samorządzie Szkolnym oraz w szkolnym kole Caritas.
W klasach 1-3 odbył się konkurs plastyczny „Jak wygląda cisza?”, który był efektem warsztatów przeprowadzonych przez pedagoga specjalnego. Dzieci wykazały się pomysłowością i wykonały ciekawe prace plastyczne. 13 grudnia zostały ogłoszone wyniki tego konkursu i wręczono nagrody.
Oto wyniki:
W kat. klas pierwszych
I miejsce Maria Puczyńska kl. 1b
II miejsce Antoni Jajus kl. 1b
III miejsce Nikola Kocur kl. 1b
W kat. klas drugich
I miejsce Olga Biedna kl. 2b
II miejsce Edyta Nagórska kl. 2a
III miejsce Liliana Herkt kl. 2b
W kat. klas trzecich
I miejsce Franciszek Maleta kl. 3a
II miejsce Agata Tomczyk kl. 3a
III miejsce Antoni Perzyński kl. 3c
Wszystkim gratulujemy ciekawych prac i życzymy dalszych sukcesów.
Katarzyna Bembenek, Ewa Żur
W dniach 28 listopada – 19 grudnia 2024 r. odbyły się spotkania pedagoga specjalnego z uczniami kl. 1-8 na temat funkcjonowania osób z uszkodzonym słuchem. Najpierw wspólnie ustalono do czego potrzebny jest nam słuch i jakie są powody niedosłuchu i niesłyszenia. Model ucha pozwolił zobaczyć, jak wygląda nasze ucho wewnętrzne. Aparat słuchowy i implant ślimakowy to „cuda” techniki, które pozwalają osobom z uszkodzonym słuchem słyszeć. Jak wyglądają? – mogli się o tym przekonać uczestnicy spotkania. Uczniowie naszej szkoły mieli też okazję poznać kilka zwrotów grzecznościowych, wyrażeń w języku migowym oraz alfabet palcowy, którym posługują się osoby niesłyszące. Podczas ćwiczeń praktycznych zrozumieli, co może przeszkadzać osobom niesłyszącym i niedosłyszącym podczas zajęć lekcyjnych.
Uczniowie naszej szkoły z zainteresowaniem uczestniczyli w zajęciach.
Katarzyna Bembenek, Ewa Żur
Święta tuż za rogiem, a więc nie mogło zabraknąć kalendarza, który prowadził nas w ten magiczny czas. Klasie 3c od początku grudnia towarzyszył harmonogram, który starannie odliczał dni do upragnionych świąt. W tym czasie uczniowie cieszyli się licznymi zabawami, zadaniami polonistycznymi i matematycznymi oraz nauką piosenek. W ostatnich dniach mieli okazję wykonać kartki oraz ozdobić pierniki.
M. Wiśniewska
18 grudnia klasy 5a, 5b oraz 6a wybrały się na spektakl 'Święta w Hogwardzie'. Po spacerze ulicą Długą czekała na nas prawdziwa uczta dla zmysłów. Sztuka obfitowała w efekty specjalne, pokazy akrobatyczne i taneczne. Czarowaliśmy razem z aktorami i pomagaliśmy w rozwiązywaniu zagadek. Oczywiście nie obyło się bez wizyty w McDonald's ;)
W tym roku choinka w świetlicy szkolnej została ozdobiona własnoręcznie wykonanymi ozdobami. Każda zawieszka jest wyjątkowa ❤️ Jednak jury musiało wybrać te najpiękniejsze i te, których wykonanie było bardzo pracochłonne. Poniżej podajemy wyniki konkursu, a wszystkim uczestnikom (a było ich aż 28!) serdecznie dziękujemy za zaangażowanie 🥰
I miejsce
Szymon Bresa i Oliwier Klawitter
II miejsce
Michał Bresa i Aurelia Massowa
III miejsce
Szymon Kulas, Patryk Jendruszewski i Julia Grochocka
Wyróżnienie
Lena Górska i Wiktoria Szulc
N. Piechowska, A. Wolski
Tradycyjnie w klasie 3b przed świętami odbyły się warsztaty robienia kartek świątecznych oraz ozdabiania pierników. Uczniowie pamiętali również o zdrowych wersjach jadalnych ozdób, takich jak: orzeszki, migdały i rodzynki. Była to pyszna zabawa!
W. Marocka
Powered by aSc EduPage
